“十四五”期间，图书馆紧紧围绕学校中心工作，以服务学校高质量发展为目标，在强化党建引领、助力人才培养、彰显文化传承、加强资源保障、推进知识服务、优化内部馆员结构等方面取得显著成效。

一、“五育并举”助力学校“三全”育人

1.图书馆空间再造实践

2019年1月，图书馆正式启动旧馆空间升级改造建设，几年间持续对旧馆进行再造，美化空间环境，优化空间结构，拓展空间功能，推动图书馆服务转型与升级，促进多元文化交汇，并在空间再造实践中融合“五育并举”元素，助力学校“三全育人”目标的实现。

图书馆大厅瀑布流电子阅读机为读书不辍的青大学子们提供最新的书籍信息，旁边崭新的大屏幕显示器是学生了解青岛大学办学和图书馆服务创新的窗口。“阅读经典·明德学堂”是图书馆多元阅读体系的一部分、是书香图书馆建设的开放窗口，引领学生经典阅读风尚，促进学生“读书、知理、明德、成人”。

图书馆二楼“习近平新时代中国特色社会主义思想学习”专区，内设党史专题书架，展出经典图书800余册，是党员干部和全体馆员汲取养分、加强理想信念教育、提升党性素养的红色阅读专区，也是“青岛大学思政大课堂”的分课堂，既可供师生阅读学习，又可举办小型研讨会。二楼长走廊建设了党建有声图书馆墙，集红色文化传播与美育教育于一体，让师生从党的百年奋斗历程中汲取前行力量。

2.党建引领图书馆志愿服务

高校图书馆作为学生学习成长的“第二课堂”，可以凭借自身资源优势推动志愿服务工作领域不断深入和拓宽。志愿服务精神与社会主义核心价值观有相近的信念追求，开展志愿服务工作，引领学生弘扬志愿服务精神符合国家人才培养需要，也是助力高校落实立德树人根本任务的有效举措。图书馆党委充分发挥党建定向导航作用，引领“青岛大学图书馆志愿者协会”工作有序开展，扎实推进常规工作，积极开拓创新工作，建立志愿服务长效机制，在学生中充分发挥图书馆思想引领、隐性育人作用，促进青岛大学德才兼备人才培养目标的实现。

图书馆通过“以德感召”与“以制管理”两手抓志愿服务工作，在志愿者协会规范化、系统化管理中融入人文关怀、情感教育，树立志愿者以馆为家的主人翁精神。以劳动教育、文化教育为抓手，培养学生的社会责任感，增强学生的社会服务意识，努力提高学生的综合素质，实现学生育人与育己双重目标的实现。协会自成立已有八年时间，到目前为止，协会值班总人次162258次，志愿服务总工时503617小时，青大“图图”吃苦耐劳、无私奉献的志愿服务形象传递了专业、高效、有温度的服务力量，打造了图书馆志愿服务品牌特色，发挥了图书馆在立德树人方面的积极作用。

二、阅读推广与文化传承，助力书香青大建设

近年来，图书馆认真贯彻落实习近平总书记关于推进全民阅读、建设书香社会和传承发展中华优秀传统文化的重要指示精神，不断夯实阅读阵地建设，以开展“世界读书日”等活动为契机，深化服务内容，拓展服务范围，创新工作模式，全面推进全民阅读工作，营造“书香青大，悦读悦享”的文化氛围，扎实助推“书香校园”建设工作取得实效。

1.打造多元阅读体系，丰富书香校园生活

作为国家级全民阅读基地，依托423读书日，图书馆每年春季学期举办历时2-3个月的大型阅读推广活动——图书馆节，截至今年已举办7届；秋季学期举办主题阅读月共7届；通过举办形式多样、内容丰富的展览和活动，图书馆精心打造“阅读特展”校园文化品牌，它以“阅读”为核心，从文字阅读拓展到艺术阅读、生活阅读、心灵阅读，为师生提供了一个接触艺术、感受美好、提升审美素养的窗口，截至目前已举办56期；“翰墨飘香 书海领航”博学大讲堂系列活动致力于知识的传播与文化的交流，已成功举办28讲；推出多元阅读活动丰富学生阅读体验，如镜头里的青大|秋光里——校园拍客作品征集大赛6届、集花题诗活动6届、“年的味道”摄影和短视频大赛6届、我与图书馆短视频大赛4届、迷宫游戏3届、华服艺彩线上观展12期、融知行工坊2期等；通过“阅微知著”（52期）、“馆藏荐读”（57期）、“新书速递”（42期）、“约读”（5期）等专栏与活动，图书馆持续进行优质书目推荐与阅读引导，积极拓展文化服务内涵，助力书香校园建设。

2.打造“三馆融合”，传承非遗文化

图书馆合理规划空间布局，在馆内设立了民间手工艺美学馆和民俗博物馆，整合三馆资源，开创了全国高校图书馆唯一的“三馆融合”新模式，实现了图书馆的阅读资源与传统文化非遗实物资源的共享共建共发展；建立了“非遗传承教育研学基地”、“中国优秀传统文化传承研学基地”、“非物质文化遗产研究中心”，为民间手工艺传承和中国优秀传统文化的弘扬，提供了重要的资源支持和活动空间，建立了高校中华传统文化传播的主阵地，被山东省文化和旅游厅授予“山东省非物质文化遗产研究基地”。开展“非遗文化在高校”系列活动，邀请非遗传承人走进图书馆，进行现场展示和文化交流；开展“非遗大讲堂”、“非遗进社区”研学、手艺体验等活动，起到了传承创新、互惠共享的作用，丰富和创新了全民阅读推广的内容和形式，浓郁了书香校园氛围。

三、资源建设与专业支撑，引领服务新升级

利用现代先进科学技术提升图书馆的管理水平和工作效能，使读者更便捷高效地获取信息资源和知识服务是图书馆不断提升数据分析能力和智慧化建设水平的初衷。

1.图书馆智慧化建设

图书馆近几年新增数字人、瀑布流、歌德机、检索机、闸机等智能设备，更新超星LSP平台使用，协调商家持续优化LSP平台核心功能。部署试用闻道科学导航系统，推出新一代智能学术服务平台，进一步拓展人工智能在文献发现、知识服务、科研支持等环节的应用，体现了图书馆在深入实施“人工智能+”行动、赋能科研创新方面的积极探索与落地实践，以更精准、更专业、更开放的服务模式，为师生科研创新与知识生产提供有力支撑。

集成图书检索、预约续借、电子资源阅读、座位预约等核心功能的“移动图书馆”，是专门为师生打造的移动端综合性服务平台，可以实现“随时随地”服务。设计了AI馆员“阿浮和青青”，能够完成覆盖借阅规则、资源查询等80%的常见咨询，非工作时段服务响应率提升至100%，也可提供馆内导航、资源推荐等可视化服务，为师生提供24小时服务和智能体验。

2.参考咨询与学科服务

近几年，图书馆积极为学校师生提供各类科研支持和教学支持服务，每年通过处理近万条咨询信息解答读者关于论文收录引用、科技查新、科研报奖、原文传递、数据库使用等问题，定期完成ESI优势学科、潜力学科、自然指数、大学排行榜、知识产权简报、学院委托相关学科等各类分析报告，助力学校学科高水平建设发展。

图书馆连续开设《信息素养与终身学习》通识课，面向全校本科生开放，课程从解决实际问题的角度出发，将知识点嵌入具体案例，以培养学生的综合素质和终身学习能力为最终教学目标；举办了首届信息素养与创新实践训练营专业讲座，共计5场，激发学生创新能力；并为院系提供个性化讲座预约服务，目前已开设5场。

近五年，围绕第二批高校国家知识产权信息服务中心的考核任务重点开展了知识产权相关工作。最终形成《青岛大学高校国家知识产权信息服务中心的建设成效报告》，并对成效报告中所需的各类证明材料如服务政策和经费支持、中心人员资质和培训证明、典型案例详情、专业人才培育、内部管理制度、科研工作及获奖情况及其他证明材料整理成册；相关典型案例的证明材料单独整理成三册；所有材料共计2256页。

四、合作交流，凝聚图书馆发展力量

1.积极承办和参与各类学术活动

图书馆连年承办山东省高校图书馆馆员业务能力提升“知网杯”网络知识竞赛活动共5届；“知网杯”山东省高校图书馆服务创新案例征集活动共4届，活动得到了山东省各高校的积极参与和广泛赞誉；与山东省高校图工委馆员队伍建设专委会、青岛全民阅读研究院共同承办山东省高等学校图书情报工作委员会主办的“山东省高校图书馆馆员阅读推广研修班暨全民阅读论坛”；与南京艺术学院图书馆、武汉大学图书馆、北京服装学院图书馆共同承办中国图书馆学会阅读推广委员会主办的“艺术与阅读高峰论坛”；举办2023青岛“创新 共享 发展——三馆融合 多元阅读”专题研讨会，参会专家对青岛高校图书馆文化推广、服务创新、多元发展等问题展开深入交流；成功举办“山东省高校图书馆青年馆员业务能力提升培训班”；参与青岛理工大学承办的“数智育人 智慧成长——AI时代高校图书馆智读论坛”，我校图书馆党委书记、馆长陆婕参加论坛，并分享AI时代我校图书馆阅读推广的实践探索；参加由山东交通职业学院承办的“数智化背景下高校图书馆高质量发展与服务创新论坛”；参加第20届全国纺织服装信息研究会馆长论坛暨2025年学术年会；参加2025年山东省高校图书馆馆长工作会议等。

2.积极进行馆际走访交流

近年来，图书馆赴深圳走访ILAS系统、到深圳大学图书馆、深圳市图书馆对口进行业务交流学习、赴华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学参观交流；接待众多兄弟院校如，天津工业大学图书馆、广州大学图书馆、青岛理工大学图书馆、南京邮电大学图书馆、南通大学图书馆等来馆进行参观学习，就文献资源建设、图书馆智慧化管理系统升级、学科服务、学习空间改造和文化推广等业务工作进行深入探讨和交流合作。

五、深耕细作不断提升图书馆社会影响力

1.获批“高校国家知识产权信息服务中心”

2020年，青岛大学被正式授牌“高校国家知识产权信息服务中心”。中心挂靠图书馆，由馆长担任中心主任，知识产权学院等部门负责人担任副主任，分管校长负责协调统筹各部门工作，中心一直致力于为学校与地方经济在知识产权的创造、运用、保护、管理方面提供全流程服务。中心成立以来，在知识产权的宣传与普及、知识产权信息素养的培训与提升、知识产权信息资源的建设、专利检索、专利分析等方面做了积极地探索，力求支撑学校协同创新和优势学科建设，提升学校的科技创新能力，促进科技成果转化。

2.获得“全民阅读基地”称号

中国图书馆学会2021年全民阅读工作有关名单中，青岛大学图书馆荣获“全民阅读基地”称号。全国仅有24家图书馆获此殊荣，青岛大学图书馆是山东省唯一入选单位，也是全国入选的三所本科高校图书馆之一。“全民阅读基地”自2008年开始由中国图书馆学会组织评选，表彰在全民阅读工作中积极宣传和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化并取得良好效果的单位，申报单位须两次或两次以上获得过“全民阅读先进单位”称号，是全国图书馆界阅读推广工作最高荣誉之一。

3.获第六届山东省文化创新奖

山东省文化创新奖是经中央批准的省级文化创新最高奖项，由山东省人民政府设立，由山东省文化和旅游厅具体承办，每两年举办一届，每届仅评选出30个项目，旨在表彰奖励我省近年来的文化创新实践成果，激发全社会文化创新意识，开创文化和旅游强省建设新局面。2023年，图书馆的《三馆融合·多元阅读——中华优秀传统文化传承传播高校新模式》项目，从181个参评项目中脱颖而出，荣获第六届山东省文化创新奖。

4.《图书馆报》整版刊发我校图书馆文化创新案例

《图书馆报》总第718期第4版整版刊发我校图书馆题为《非遗文化传承在高校图书馆的创新融合发展》的文化创新案例。案例结合近年来我校非遗文化空间建设和传承活动开展情况，融整图书馆、民间手工艺美学馆、民俗博物馆三馆资源，实现空间资源的优化利用（融空间）；发挥人才优势，深化非遗研学教育（融资源）；推进中华传统文化进校园，传承中华传统美德（融文化）。《图书馆报》是我国图书馆学界第一份也是唯一的一份图书馆行业报纸，于2010年1月1日正式独立发行，已在图书馆界积累了相当高的知名度。

5.上榜全国图书馆网络影响力前10名

《数智时代中国图书馆影响力评价报告(2024)》正式发布，我校图书馆进入排名前10%具有突出影响力单位并获评5星级，在中国1275所本科院校影响力排名中比去年提升22个位次、位列第51名，高居一般本科院校图书馆第4名、较去年提升4个位次。2024年中国图书馆影响力评价工作由武汉大学中国科学评价研究中心，中国科学学与科技政策研究会科学计量学与信息计量学专业委员会联合完成。严格按照基础实力、网站影响力、新媒体影响力、社会影响力和学术影响力5个一级指标和21个二级指标进行权重评分。

六、优化内部馆员结构

近五年，图书馆先后引进北京大学、中国科学院大学等知名院校博士毕业生4名。并且注重新引进人才的学术能力提升和专业素养培育，每年邀请知名图书馆学、情报学专家和专业期刊主编来馆作专题报告，并积极组织馆员参加全省及全国性学术交流活动，极大推动了馆员业务能力提升和学术研究积极性。

近期，由图书馆学术评价课题组权威发布的“2025图书馆学者学术活跃度排名”榜单列出了2020至2024年间在图书情报领域中最具学术活跃度的图书馆学者。我校图书馆馆员伊惠芳博士入选“2025最具学术活跃度图书馆学者”B类榜单，这是图书馆首次有馆员入选“图书馆学者学术活跃度”排名。本次共统计有效学者3943位，上榜学者394位，并按分数区间段分为A、B、C、D、E五个等级。