为深入贯彻落实习近平总书记中央人才工作会议精神，积极响应国家卓越工程师培养战略，2024年12月5日，经我校党委常委会、校长办公会研究决定，正式成立青岛大学卓越工程师学院。这一战略举措既是学校服务国家重大战略需求、深化产教融合的生动实践，也是回应山东省推进区域高质量发展、创新人才培养模式的积极探索，标志着学校在新时代高等教育改革中迈出了具有里程碑意义的关键步伐。经过持续努力，学院建设取得阶段性成果，于2025年9月顺利通过山东省卓越工程师学院培育建设单位专家入校评估，为培养造就大批卓越工程师奠定了坚实基础。

学院立足服务国家重大战略需求与区域经济社会发展全局，在工作推进过程中，重点聚焦体制机制创新、培养模式改革和人才培养质量提升三个维度，系统推进工程教育变革。

一、以体制机制创新为根本，着力破解传统工程教育模式与产业需求脱节的深层矛盾

为系统推进改革，学校成立由研究生院院长牵头的专项工作小组，统筹制定《青岛大学卓越工程师学院建设方案》《青岛大学卓越工程师学院理事会章程》等13项制度文件，构建起涵盖治理结构、培养模式、质量保障等维度的制度体系，为学院高质量发展提供根本遵循。在治理架构方面，学院实行理事会领导下的院长负责制，理事会负责学院发展规划、章程制定、招生培养、资源统筹等重大事项。2025年2月24日，学校党委常委、副校长李建波和海尔集团首席技术官（CTO）王晔共同签署《青岛大学卓越工程师学院理事长单位框架协议》，标志着校企协同育人进入新的阶段。

二、以培养模式改革为核心，推动工程硕博士培养体系重构和流程再造

实施"工学交替"联合培养模式，构建"项目制+定制班"双轮驱动机制，推动人才培养与产业需求实现精准对接。一方面，通过设立"企业定制班"，实施"一企一策"个性化培养方案，为每个合作企业量身定制培养计划，确保人才供给与企业需求无缝衔接。另一方面，推行"项目揭榜挂帅制"，将企业真实技术攻关需求转化为人才培养项目，形成"企业出题、高校解题、成果落地"的闭环机制，使人才培养直接服务于产业创新。

目前，已组建海尔定制班、歌尔定制班、青软定制班等以及23个校企联合科研攻关团队，校企联合组建专家组，共同开展招生选拔工作。2025年，学院顺利完成首批73名卓越工程师研究生的招生工作，新生已全部入学报到。自2026年开始，学院卓越工程师招生将正式纳入学校研究生招生专业目录，预计招生300余人。

三、以人才培养质量提高为突破口，构建"政产学研用"协同育人新生态

学院立足山东省"十强产业"集群和青岛市"10+1"创新型产业体系发展需求，围绕电子信息、机械工程、材料与化工、资源与环境、能源与动力、生物与医药六大战略领域，与海尔、海信、歌尔等57家行业龙头企业共建人才培养联合体，将地方政府、科研院所、龙头企业纳入人才培养主体体系，构建起产业需求牵引、校企协同育人的新型培养生态。

2025年，学院与市教育局、工信局等政府部门及龙头企业开展30余次专题研讨； 同年7月，举办我校首届“卓越工程师论坛”，邀请校企专家及学院师生围绕卓越工程师培养模式开展互动交流，在人才培养目标定位、毕业成果评价标准、双导师激励机制等关键环节达成战略共识。

青岛大学卓越工程师学院将始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，通过体制机制创新、培养模式改革和人才培养质量提升，系统推进工程教育综合改革，正逐步成长为山东省工程硕博士培养改革的示范标杆。学院着力培养兼具家国情怀与国际视野、拥有创新思维与实践能力的新时代卓越工程师，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献智慧力量，在服务国家重大战略需求和区域经济社会高质量发展中彰显更大担当。